Végétalisation des cours d'école

Les cours OASIS sont des projets collaboratifs permettant l'Ouverture, l'Adaptation, la Sensibilisation, l'Innovation et le lien Social. 

Si certains projets de réaménagement de cours d’école mettent l’accent sur le résultat avec notamment la végétalisation ou la désimperméabilisation des surfaces, ceux de Vauréal intègrent des enjeux bien plus vastes. Centré sur le bien-être et la santé des enfants pour permettre l’épanouissement personnel, le développement moteur, psychologique et social, il favorise également les échanges et le lien social, et mixe les usages de façon plus équilibrée et égalitaire. Ces cours d’école de demain permettent donc de répondre à la fois aux enjeux climatiques (création d’îlots de fraicheur, gestion des eaux pluviales) et de diversifier les expériences des enfants grâce à l’aménagement d’espaces favorisant l’autonomie, la sociabilité, la créativité, l’expérimentation, la détente, la coopération, la découverte…

Les cours OASIS sont des terrains d’actions en faveur du développement de la nature en ville, et permettent d’éveiller les consciences et de sensibiliser les enfants à la biodiversité.

Ces projets ambitieux sont le résultat d'une concertation entre les enfants, les enseignants, les représentants des parents d’élèves, les services de la Ville (Services techniques, gardien, direction de la Famille), les élus et le CAUE 95 (Conseil d'architecture, d'urbanisme et de l'environnement du val d'Oise) pour repenser l'aménagement des cours de récréation.

 

Groupe scolaire de l'Allée couverte - 2023

La cour OASIS présente des installations ludiques et favorables à l'expérimentation :

• Parcours aventure
• Jeux au sol
• Espace d’apprentissage hors les murs
• Zone d'activités calmes pour s'asseoir, discuter, lire et dessiner
• Zones d'activités sportives
• Potager pédagogique

Tout a été pensé pour encourager l'autonomie des enfants et éveiller leur curiosité. 

Au-delà de l'aspect ludique, cette initiative vise à créer une cour végétale, inclusive, sportive, studieuse et respectueuse de l'environnement. La végétalisation de la cour n'est pas seulement esthétique, elle contribue également à réduire les îlots de chaleur, désimperméabiliser les sols et favoriser la biodiversité. Une séparation entre l'élémentaire et la maternelle a été réalisée pour répondre aux besoins de tous, celle-ci est matérialisé par des cordes et le potager pédagogique, encourageant la porosité entre les deux espaces.

Groupe scolaire des Moissons - 2024

Ce projet a été mené d’octobre à décembre 2023 grâce à plusieurs ateliers avec l’ensemble des partenaires concernés qui ont permis de rédiger le cahier des charges pour la réalisation concrète du projet.

Les travaux ont ainsi été réalisés entre juillet et novembre 2024. La Cour OASIS du groupe scolaire des Moissons se décompose aujourd’hui en plusieurs espaces :

• Espace « parcours aventure »
• Espace dit « coin calme » (boîte à livres, assises, ombre…)
• Classe en extérieur sur le principe d’amphithéâtre végétalisé
• Aire de jeux pour grimper (élémentaire)
• Espace dédié aux jeux de ballon / plateau sportif
• Espace pédagogique sur la thématique de l’eau (principe de rivière sèche)

Les enfants bénéficient ainsi de nombreux équipements : un tableau en ardoise, deux scènes en bois, des jeux muraux, des jeux sur sol souple, une cage à grimper, un toboggan, un but multisport, des huttes en osier, une boîte à livres, des tables de pique-nique, des jeux au sol, deux rivières sèches avec alimentation par récupérateur d’eau…
 

CHIFFRES CLÉS

• Surface totale : 2 874 m²
• 960 m² de surface perméable
• 100m² d’extension
• 14 arbres supplémentaires et conservation des arbres existants
• 160 arbustes plantés
• 1038 unités vivaces et bulbes

Groupe scolaire des Groues - En cours

Les différents ateliers de concertation menés d’octobre à décembre 2025 par le CAUE 95 (Conseil d’Architecture d’Urbanisme et de l’Environnement du Val d’Oise) et la Ville avec l’ensemble des partenaires (élèves, enseignants, directions de la Famille et des Services techniques, gardien, représentants des parents d’élèves, élus…) ont permis de dessiner plus concrètement la future cour d’école du groupe scolaire des Groues.
 

Afin de s’adapter aux changements climatiques et de répondre aux objectifs de biodiversité, le projet vise à favoriser l’infiltration des eaux pluviales directement à la parcelle. Les espaces végétalisés seront positionnés de manière à absorber la majorité des eaux de ruissellement de la cour d’école.

Le végétal prendra également une place primordiale afin de favoriser la création de zones d’ombrage. Les espèces seront diversifiées, plusieurs arbres à moyen et grand développement seront plantés, les arbres existants seront conservés.

La nouvelle configuration favorisera un meilleur partage des espaces pour que chaque enfant y trouve sa place : installation de jeux à grimper en bois, potager pédagogique, coin calme, amphithéâtre végétalisé pour les classes en extérieur, parcours sensoriels, espace pédagogique sur la thématique de l’eau, création d’une « zone humide » sous la forme de noue…
 

CHIFFRES CLÉS

• Environ 900 m2 de surfaces déminéralisées (plantation, copeaux, pavés à joint engazonné)
• Plantation de 10 arbres
• Plantation de 170 arbustes
• Plantation de 750 vivaces, plantes aromatiques….